为深入贯彻落实“健康中国”战略，充分发挥职业教育服务社会的功能，践行“健康第一”的教育理念，助力儿童健康成长，在“六一”国际儿童节到来之际，公共卫生与健康管理学院体育保健与康复专业开展“六一”儿童健康体适能公益实践活动。活动将专业实践教学、儿童健康促进与社会公益服务相结合，为儿童送上了一份充满活力与健康的节日礼物。

本次活动紧扣“快乐运动、健康成长”的核心理念，充分发挥体育保健与康复专业在儿童健康促进、运动指导与体适能训练等方面的专业优势，将课堂教学、专业实训与社会服务深度融合。活动围绕儿童身心发展特点和运动需求，设置了趣味热身、基础体适能测试、协调性与灵敏性训练、平衡能力练习、柔韧性训练及趣味运动游戏等多个环节，通过寓教于乐、动静结合的活动形式，引导儿童在运动中体验快乐、增强体质、培养良好的运动习惯。

活动现场，学生志愿者在教师带领下，积极参与儿童体适能测试、运动指导、动作示范和安全保障等工作，耐心引导儿童完成各项运动任务。通过趣味化、游戏化的运动形式，充分调动儿童参与体育锻炼的积极性，让孩子们在欢声笑语中感受运动魅力，提升身体素质和运动能力。同时，师生团队还向儿童及家长普及科学运动、运动安全和健康生活方式等知识，引导儿童从小树立“健康第一”的意识，养成积极参与体育锻炼的良好习惯。

此次“六一”儿童健康体适能公益活动，是体育保健与康复专业发挥职业教育特色优势、落实“以技立身、服务社会”办学理念的生动体现。活动进一步打通了“课堂教学—专业实训—社会实践—健康服务”的育人链条，不仅为儿童健康成长注入了运动活力，也让学生在真实的儿童健康服务场景中进一步提升了运动指导、体适能评估、沟通服务和健康促进等专业能力，实现了“学中做、做中学、服务中成长”。