一场世界级的技能角逐，四个紧扣民生的赛道领域，两项金奖、两项铜奖的历史性突破——福建卫生职业技术学院用“技炫青春，能创未来”的实际行动，在世界顶级赛事中书写了崭新的篇章。
首金破晓：赛康复治疗与护理赛道创历史
八月的赛场，高手云集。2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛康复治疗与护理赛道汇聚了来自全国高职院校的170支精英队伍。
面对强劲对手，护理学院迅速组建专项备赛组。团队师生放弃节假日及暑期休息时间，一方面深入研读赛项要求和评分要素，夜以继日地制定、打磨备赛方案；另一方面聚焦全流程患者护理细节，反复修改优化操作环节，逐一攻克技术难点。指导老师李冬秀回忆：“那段时间，我们和学生一起泡在训练室，经常讨论到深夜。每一个动作都要反复打磨，每一个流程都要优化再优化。”
护理专业2024级学生蔡子萱是此次获奖团队的核心成员之一。谈及备赛经历，她感慨道：“这不仅是技能的比拼，更是一场心理与意志的考验。”据她回忆，备赛期间最大的挑战是时间紧张——需在短时间内掌握10余项护理操作的规范流程，涵盖基础护理、急救搬运、人文沟通等多个环节，“每天练到手指发麻、腰颈酸痛，却总觉得‘还差一点’。”
面对困难，团队并未退缩。指导教师针对蔡子萱的问题制定“个性化提升方案”；团队成员间的互助成为突破瓶颈的重要动力——搭档们互相扮演“患者”，从操作规范性到沟通语气逐一指正；每晚复盘时，大家分享当天的“小进步”与“小失误”，在思维碰撞中优化方案。“老师常说，护理操作没有‘差不多’，只有‘更精准’。”蔡子萱说，“正是这种‘锱铢必较’的态度，让我们在细节上不断精进。”
行业专家的助力，也是团队制胜的“法宝”之一。
王珑，福州大学附属省立医院胃肠外科护士长、副主任护师、国际伤口造口治疗师。这位拥有20余年一线胃肠外科工作经验的行业专家，为参赛学子们带来的不仅是一次技术的精进，更是一场职业精神的洗礼。
在王珑老师看来，职业技能竞赛是对专业能力的极致追求。她强调，在评委有限的观察时间里，选手必须展现出对知识的深入理解、对细节的精准掌控，以及对患者真诚的关怀。
王珑老师特别注重人文关怀融入，强调“沟通应贯穿操作始终”。她指导学生要在每个环节都体现出对患者的关怀和尊重。
从清洁皮肤时询问“水温合适吗？”，到测量时解释“我帮您量一下造口尺寸，这样裁剪更贴合，避免摩擦”，再到粘贴前告知“现在贴上造口袋，我会用手温加热一下底盘，让它更牢固”，最后到操作结束后的健康指导“我来教您如何检查密封性、如何排放排泄物……如果回家后发现周围皮肤发红或者渗漏，请及时联系造口门诊。”
她经常教导学子们：“这不仅仅是一个造口，而是一朵玫瑰。”这种人文关怀的理念，让学生深刻理解了护理工作的真谛。
在各方的共同努力下，最终，这支队伍凭借扎实的专业功底、精准的沟通技巧与高效的团队协作一举夺金，这也是我校及福建省在世界职业院校技能大赛总决赛医药卫生领域的历史性首金。
再下一城：健康养老与婴幼儿托育赛道高分折桂
健康养老与婴幼儿托育赛道的竞争同样激烈，全国各高职院校155支参赛队伍、600余名选手同台竞技。
在这个关乎“一老一小”民生福祉的赛道上，公共卫生与健康管理学院党政班子全程参与指导。学院党委书记龚海蓉亲自担任指导教师，院长庄海林统筹资源保障，指导教师组成攻坚团队，形成了“党政齐抓共管”的备赛格局。
面对繁重的备赛压力，参赛队员创造了独特的训练方法。“备赛过程中，我面临的主要挑战是汇报文稿部分语句艰涩，记忆难度较大。为此，我先将文稿拆解为若干独立模块，优先吃透每个模块的核心要义，再逐段攻克内容记忆；同时，我将自己的朗读音频录制下来反复聆听，通过听觉强化记忆，逐步实现文稿的流畅复述。”22级健康管理专业学生郑晨怡说。
郑晨怡还分享了一个感人细节：“为了强化共情能力，我们前往养老院分别同老人和照护人员进行交流、查阅老年护理相关资料，深入理解失能老人的身心状态，让自己在演示中能更自然地代入真情实感，确保关怀视角贯穿始终。”
备赛期间，团队累计训练时长超过800小时，修改方案60余稿，模拟演练300余次。最终，她们以633分的优异成绩夺得金奖，创造了学校在该赛事中的最好成绩。
双铜佳绩：展现全面育人成果
在医学技术赛道上，我校临床医学专业团队不负众望，以稳健表现摘得铜奖，为校争光。参赛队员在庄彬彬、吴晓丹指导团队的悉心雕琢下，紧扣大赛宗旨，深耕临床诊疗岗位核心素养，将技能创新与临床实践深度融合，反复打磨集训方案，于细节处见真章。
医药生产与经营赛道的备战同样充满挑战。在潘雪丰、李艺炫两位教师的指导下，参赛团队放弃了整个暑假的休息时间，充分研读赛项要求与评分标准，反复打磨技术流程、优化项目思路，在技术实操中精准把控细节，将人文关怀融入药学服务，凭借稳定发挥和出色表现，收获铜奖。
匠心传承：岗课赛证融通育人才 谱写职教新篇章
近年来，学校深入推进“岗课赛证”综合育人模式改革，将行业岗位需求、课程教学标准、技能竞赛要求与职业资格认证深度融合，形成“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的良性机制。为备战2025世校赛，学校党政领导高度重视、提前谋划，兄弟学院和行业专家倾心相助，专业骨干教师组成指导团队与学生“同频共振”，开展高强度集训，从操作规范指导、模拟演练到心理疏导，为参赛学生提供全方位支持。教务处发挥枢纽核心作用，与赛事组委会实现精准对接，迅速准确地传达赛事各项信息，确保信息传递 “零延迟”，积极响应备赛团队需求，全方位做好保障工作，为备赛保驾护航。此外，学校还在后勤保障上细致入微，从作息安排到饮食调节，为学生营造安心备赛的环境。
2025年世界职业院校技能大赛是由教育部牵头，联合35家国家部委和行业组织共同举办的国际性职业教育赛事，是我国职业教育领域规格最高、覆盖范围最广、行业影响力最强的综合技能赛事。本届大赛精心设置43个赛道，全面覆盖了众多行业领域，紧密对接国家产业发展方向、重点行业需求以及民生福祉相关产业。
2金2铜成绩的背后，是学校高质量党建引领育人实践的扎实成效，是全校师生“以赛促学、以赛强能”的坚守，更是学校深化职业教育改革的生动注脚。学校始终坚持党对教育工作的全面领导，将党的建设融入教育教学全过程，通过构建“岗课赛证”综合育人体系，引导广大师生在“学中赛、赛中学”的实践中坚定理想信念、锤炼技能本领，努力成长为“下得去、用得上、留得住”的高素质技术技能型人才，为健康中国建设贡献更多青春力量。
（宣传部）
