为深化《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程实践教学，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，10月14日，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室张天文、江立一老师组织2025级护理学生代表赴福州市鼓楼区开展“循迹溯源·数智赋能”主题研学活动。师生一行先后走进“数字福建·实践起点”展示厅与鼓楼区人工智能产业加速中心，在行走中感悟思想伟力，在体验中坚定理想信念。

在“数字福建·实践起点”展示厅，在讲解员的详细介绍下，同学们依序对“抢占高地 布局福建”“四个贴近 花开鼓楼”“阔步前进 数字中国”“互动体验”四个篇章开展研学，沉浸式探寻数字福建的发展脉络。通过珍贵的历史图片、文献资料和场景复原，系统了解2000年时任福建省省长的习近平同志作出建设“数字福建”战略决策的历史脉络。讲解员围绕“四个贴近”理念，生动讲述了数字技术从社区试点走向全省推广、从“数字福建”迈向“数字中国”的发展历程。同学们驻足于社区服务热线演变为全国政务服务热线的展板前，深切体会一张蓝图绘到底的战略定力与以人民为中心的发展思想。在数字互动体验区，同学们体验了全息仓、数字孪生游戏互动、AR互动体验等创新科技产品，真切感受到数字技术赋能经济社会高质量发展的磅礴力量。

随后，师生一行来到鼓楼区人工智能产业加速中心，依次参观了中国人工智能产业发展战略、产业政策、AI全产业链图谱、全球人工智能产业发展现状与趋势等展区，系统了解我国人工智能从战略布局到产业落地的整体图景。在“人工智能 福建之‘能’”“闽台融合 两岸AI桥接”“有福之州 布局新赛道”“数字鼓楼 打造创新载体”等专题板块前，同学们深切感受到福建福州在人工智能赛道上的区位优势与创新实践。在国家智能社会治理实验综合基地展区，百度文心一言、火山引擎豆包、深度求索DeepSeek等国产大模型集中亮相，智能生成技术的现场演示让同学们直观体会到人工智能赋能千行百业的蓬勃态势。师生走进鼓楼智算中心驾驶舱，在AI智能交互系统前分组参与短视频创作体验，亲手感受智能生成技术的内容生产力。

本次实践教学是教研室推进“思政课实践地图配套教学资源建设”的重要举措。活动期间，学生分组完成了场馆微视频拍摄和参观心得撰写，后续将择优转化为教学案例与数字资源，纳入实践教学资源库。同学们纷纷表示，作为高职院校学生，要找准专业学习与国家需求的连接点，把个人理想融入强国建设、民族复兴的伟大实践。江立一老师表示，将持续依托福建丰富的实践育人资源，引导学生循足迹、悟真理、担使命，不断提升思政课的针对性与吸引力。

文字：江立一    一审：罗芸    二审：来朋珍    三审：熊美兰