为践行党的二十大报告提出的建设高质量教育体系和关注教师队伍建设，不断提升青年教师教学水平，展示青年教师的自我风采，护理学院内科护理教研室教师林仁琴于4月6日上午开设了《健康评估》校级公开课，为22级护理专业学生讲授“肺部叩诊”内容。学校质量管理办公室主任郭礼坚携校级督导对该堂公开课进行评议、护理学院副院长林浩、王宪宁和各院系多位教师参与听课。

  授课过程中，林仁琴在熟练运用信息化手段辅助教学内容，突出重点、化解难点，讲技能的同时融入思政元素与人文关怀，并走下讲台与学生实时互动，课堂气氛活跃，展现出了扎实的教学基本功。

  课后，在质量管理办公室的指导下，参加本次听课的校级督导及教师对授课教师在教态教风、教学设计、教学思路、重难点讲解及学生互动等多个方面均给予较高的评价，并肯定了所取得的课堂教学效果。同时就案例分析应更贴近临床以及如何更有效地融入“课程思政”等提出了改进建议。郭礼坚认为这是一堂成功的校级公开课，成功的背后是课程团队共同的努力，也是《健康评估》课程建设成果的一次展示。

  为打磨出一堂高质量的公开课，内科护理教研室全体教师积极组织公开课前的试讲，集思广益，群策群力，在各教学环节均提出了宝贵的修改意见。

  在护理学院第二党支部书记（双带头人）、内科护理教研室主任洪霞教授的带领下，《健康评估》已建成省级精品在线开放课程，同时入选省级职业教育和继续教育课程思政示范项目，课程教学团队荣获职业院校技能大赛教学能力比赛国家级二等奖、省级一等奖的佳绩，充分展示了教师团队扎实深厚的教学基本功。内科护理教研室是一个团结、努力、创新、高效的团队，在教学教法、课程建设及思政教学中取得了一定的成绩，相信青年教师们定会以此为契机，积极向上，不断成长！