2025年12月26日，泰康之家·鹭园暖意融融，福建卫生职业技术学院老年保健与管理专业带头人吴美丹、教研室主任吴羽楠、专业教师王延昇、许文魁、陈心铭、黄淑琦一行，赴泰康之家·鹭园开展教学交流暨集体备课活动。泰康之家·鹭园副总经理韩秋英、人力资源部总经理李荣苇及园区教学骨干热情接待，双方围绕教学实践、资源共建、科研合作等议题深入交流，携手筑牢产教融合育人根基。

实地探访院区，深化岗位认知

活动伊始，在李荣苇总经理的陪同下，学校教师团队实地参观了泰康之家·鹭园的康养居住区、康复护理区、教学实践区等核心区域。参观过程中，园区负责人详细介绍了院区适老化设施建设、医养服务体系、教学管理规范等情况，重点展示了认知症照护专区、康复训练中心等与专业教学紧密相关的场地布局与运营模式。教师们深入实习生工作岗位，与在岗实习生亲切交流，细致了解其岗位职责、工作流程及实践成长情况，直观掌握了一线岗位对专业知识、实操技能的实际需求，为后续教学内容优化和人才培养方案完善提供了鲜活依据。

聚焦教学核心，共研备课细节

参观结束后，集体备课环节在园区教学研讨室开展，学校课程负责老师与泰康之家・鹭园教学骨干围绕教学关键环节深度研讨，确保教学与岗位需求精准对接。

教学内容上，专项梳理考试科目重难点，优化理论与实践学时配比，明确核心知识点授课优先级；教学方式上，学校分享案例教学、项目式教学经验，园区提出 “情景模拟 + 岗位实操” 沉浸式建议，达成理论与实践融合共识。考核方面，确定 “过程性 + 终末性 + 增值性” 三位一体评价模式，分别聚焦日常表现、学习成果与成长轨迹；同时，园区技术骨干开展教学平台实操培训，为混合式教学提供技术支持。

共商合作蓝图，赋能高质量发展

在校企探讨环节，韩秋英与吴美丹代表双方，围绕教学资源共建共享与教科研合作两大核心议题深入交流、凝聚共识。

韩秋英表示，泰康之家・鹭园以人才培养为校企合作核心，愿借此次交流打破资源壁垒，联合开发认知症照护、老年康复等领域教学资源，搭建线上共享平台实现实时互通；同时依托泰康全国康养资源，与学校在照护创新技术、服务模式优化等方面开展教科研合作，通过联合申报项目、发表成果推动教学科研协同发展。

吴美丹对合作提议高度认同，她表示学校专业依托深厚医学教育底蕴，在课程建设、师资培养上基础扎实，与园区实践资源形成互补。学校将全力配合资源整合，联合打磨教学素材；科研方面将发挥学科优势，结合园区需求挖掘课题、推动成果转化，提供学术支持，助力构建 “教学相长、科研互促、资源共享” 的合作新格局，为行业人才培养赋能。

师生座谈会，倾听成长心声

活动最后，学校教师团队与在泰康之家·鹭园实习的学生代表进行了座谈交流。座谈会上，实习生们分享了在园区的实习经历、技能提升收获及遇到的困惑与挑战。吴美丹带头人及各位教师认真倾听，逐一回应学生疑问，鼓励大家珍惜实习机会，主动将理论知识运用到实践中，不断提升专业素养与岗位适应能力。同时，教师们也从职业规划、心态调整等方面为学生提供了指导建议，让实习生们感受到了学校的关怀与支持。

此次活动进一步深化校企合作，为教学实践、资源共建、科研合作等领域的持续协作筑牢基础。依托泰康之家・鹭园的实践资源与管理优势，结合福建卫生职业技术学院的教育底蕴与育人成果，双方将秉持 “优势互补、互利共赢” 原则，完善协同育人机制，优化人才培养方案，为老年保健与管理领域培育高素质专业人才，助力应对人口老龄化、发展银发经济。

文字：许文魁